Bilder geschichtsunterricht

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satz von Bildern im Geschichtsunterricht warnen: Bilder hätten erstens grosse Suggestivkraft. Sie erschwerten einen analytischen Zugriff zugunsten des emotionalen Lernens und verstärk-ten eine Intellektfeindlichkeit. Sie dienten zweitens zur affektiven Ummünzung und Beeinflus-sung. Dieses Buch gibt eine Hilfestellung für den Umgang mit Bildern im Geschichtsunterricht. Es bietet eine systematische, didaktische und methodische Einführung für Lehrerinnen und Lehrer. Die zahlreichen Beispiele lassen sich unmittelbar im Unterricht einsetzen. w386-16 w668-14 w491-43 w283-18 w621-41 w459-37 w965-42 w904-20 w603-42